8 grandes lecciones que enseñarle a un niño

February 21, 2015, 9:53 am

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No hay que esperar a ser adulto para hacer algo en favor del bienestar. Incluso, vivirse saludablemente puede resultar más sencillo si forma parte de nuestros días desde pequeños. Por eso, si tienes niños o convives regularmente con alguno, no está de más tener esto en cuenta y predicar con el ejemplo:

fuente: http://habitolicious.com/

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Vamos a trabajar las series de numeros

February 22, 2015, 3:08 am

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SERIÉS NUMÉRICAS

Como en fichas anteriores empleamos algunoss animales para preparar nuestras actividades. En esta ocasión emplearemos las orugas matemáticas para trabajar las series numéricas.

En estas fichas se han situado diferentes números que siguen un patrón desde la cola hasta la cabeza, la serie no esta completa por lo que nuestros alumnos deben de completarla.

Además os dejamos las plantilla para que vosotros hagáis vuestras propias orugas de series numéricas.

EJEMPLO DE LA ACTIVIDAD

 

DESCARGA LA ACTIVIDAD EN PDF

trabajamos las series de numeros

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Infografías del ciclo del agua para primaria

February 23, 2015, 1:36 am

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El ciclo del agua no se inicia en un lugar específico, pero para esta explicación asumimos que comienza en los océanos. El sol, que dirige el ciclo del agua, calienta el agua de los océanos, la cual se evapora hacia el aire como vapor de agua. Corrientes ascendentes de aire llevan el vapor a las capas superiores de la atmósfera, donde la menor temperatura causa que el vapor de agua se condense y forme las nubes. Las corrientes de aire mueven las nubes sobre el globo, las partículas de nube colisionan, crecen y caen en forma de precipitación. Parte de esta precipitación cae en forma de nieve, y se acumula en capas de hielo y en los glaciares, los cuales pueden almacenar agua congelada por millones de años. En los climas más cálidos, la nieve acumulada se funde y derrite cuando llega la primavera. La nieve derretida corre sobre la superficie del terreno como agua de deshielo y a veces provoca inundaciones. La mayor parte de la precipitación cae en los océanos o sobre la tierra, donde, debido a la gravedad, corre sobre la superficie como escorrentía superficial. Una parte de esta escorrentía alcanza los ríos en las depresiones del terreno; en la corriente de los ríos el agua se transporta de vuelta a los océanos. El agua de escorrentía y el agua subterránea que brota hacia la superficie, se acumula y almacena en los lagos de agua dulce. No toda el agua de lluvia fluye hacia los ríos, una gran parte es absorbida por el suelo como infiltración. Parte de esta agua permanece en las capas superiores del suelo, y vuelve a los cuerpos de agua y a los océanos como descarga de agua subterránea. Otra parte del agua subterránea encuentra aperturas en la superficie terrestre y emerge como manantiales de agua dulce. El agua subterránea que se encuentra a poca profundidad, es tomada por las raíces de las plantas y transpirada a través de la superficie de las hojas, regresando a la atmósfera. Otra parte del agua infiltrada alcanza las capas más profundas de suelo y recarga los acuíferos (roca subsuperficial saturada), los cuales almacenan grandes cantidades de agua dulce por largos períodos de tiempo. A lo largo del tiempo, esta agua continua moviéndose, parte de ella retornará a los océanos, donde el ciclo del agua se “scierra”…y comienza nuevamente.

 

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Taller ON-LINE NUEVAS METODOLOGÍAS: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES y TIC

February 23, 2015, 7:21 am

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Ya quedan pocas plazas para el TALLER que desde ORIENTACIÓN ANDÚJAR, vamos a imparit, será un curso muy práctico donde aprenderás a trabajar en tus clases desde las Inteligencias Múltiples.

las actividades a realizar serán muy prácticas y 100% exportables a tu aula de forma imadiata, animate a matricularte.

NUEVAS METODOLOGÍAS: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

 

 

¿Por qué realizar este curso?

Porque las Inteligencias Múltiples supone una nueva forma de entender el proceso de enseñanza-aprendizaje: desde que a mediados de los años ochenta, un variado grupo de investigadores de la Universidad de Harvard lanzaron Proyect Zero, una apuesta por el estudio acerca del aprendizaje y el cerebro humano. Con el tiempo, de aquella semilla brotó una de las principales teorías acerca del significado que acuñamos al niño cuando le calificamos de inteligente. La teoría de las inteligencias múltiples es una apuesta por la renovación del concepto de educación integral, que supone una transformación del trabajo en la infancia para poder abarcar todas las dimensiones de la persona y que nos interroga acerca de la manera en que somos inteligentes.

Orientación Andújar es una referencia para todos los que trabajan con la infancia y un portal de conocimiento y de recursos, ya son más de 130.000 seguidores en Facebook que se reúnen para compartir experiencias y trabajar para mejorar la calidad de la educación de los niños.

¿A quién va dirigido?

Maestr@s, psicólogos, orientadores, logopedas, profesionales de la educación y de la salud, padres y cualquier persona interesada en aprender esta metodología para trabajar con sus alumn@s e hij@s.

¿Cómo se accede?

Una vez realizada la Inscripción, el día de comienzo del curso recibirás unas claves para acceder al Campus Online y acceder a todos los contenidos del curso.

El curso es ONLINE por lo que no tiene horario establecido y podrás acceder siempre que quieras y realizar la formación a tu ritmo.

Durante 1 mes los tutores de Orientación Andujar (Ginés y Carlos) te irán guiando, orientando y compartiendo sus conocimientos y experiencias.

Además tendrás acceso al FORO DE ALUMNOS en donde podrás preguntar todas tus dudas y compartir con otros compañeros comentarios, actividades e inquietudes.

¿Qué voy a aprender en el Curso?

Programa completo aqui.

Programa curso taller en Inteligencias Múltiples

Programa Completo Curso
Programa Inteligencias Múltiples.pdf
Documento Adobe Acrobat [286.4 KB]

Aquí puedes descargar el Programa Completo del Curso

¿Cuánto cuesta el curso? ¿Y si soy de otro pais?

El coste de la marícula son 60 €, si eres de otro pais no te preoupes porque el sitema PayPal hace la conversión de manera automática. Si quieres saber exactamente cuanto es al cambio puedes consultar AQUÍ

¿Obtendré un diploma por la realización del curso?

SI, al finalizar el curso recibirás un diploma propio de la Asociación INFOSAL especificando el número de horas y la realización de la formación, es un título NO OFICIAL por lo tanto no obtendrás creditos para oposiciones pero si valido a nivel de Curriculum.

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Completo cuaderno de para trabajarla Grafomotricidad:Dificultad Baja

February 24, 2015, 3:00 am

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La grafomotricidad o desarrollo grafomotriz del niño tiene como objetivo fundamental completar y potenciar el desarrollo psicomotor a través de diferentes actividades.

De esta manera, se les prepara para el posterior aprendizaje de la escritura. En niños con NEE estas actividades potencian además la atención y la psicomotricidad fina fundamental en su desarrollo.

Fuente:http://www.imageneseducativas.com

DESCÁRGALO EN PDF

Completo cuaderno de aprestamiento trabajamos la Grafomotricidad Dificultad Baja

Completo cuaderno de aprestamiento trabajamos la Grafomotricidad Dificultad Baja B-N

 

Otros cuadernos publicados anteriormente

Completo cuaderno de aprestamiento trabajamos la Grafomotricidad Dificultad media

Cuadernillo de 40 actividades para 4 años, Educación Preescolar

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Actividades dislexia Segmentar la palabra en fonemas plantilla editable

February 24, 2015, 9:48 am

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Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la habilidad para pensar y manipular sobre ellos con la finalidad de adquirir conciencia de sus segmentos sonoros.

La relación entre conciencia fonológica y lectoescritura es bidireccional puesto que la conciencia fonológica favorece la adquisición de la lectoescritura y su enseñanza desarrolla dicha conciencia.

Las deficiencias en las habilidades fonológicas parecen estar en el origen de muchos trastornos de aprendizaje, de modo que su práctica en clase no sólo puede ayudar a prevenir problemas en etapas futuras, sino que también permite saber de forma temprana que alumnos tienen mayor riesgo de tener un trastorno de aprendizaje que afecte a la lectura y la escritura.

material creado inicialmente por al Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra que nosotros hemos modificado y ampliado en el numero de actividades y hemos puesto las soluciones.

En este caso hemos preparado unas actividades para trabajar la segmentación de las palabras en fonemas y posteriormente ordenarlas y escribirlas.

EJEMPLO DE LAS ACTIVIDAD

DESCARGATE LOS MATERIALES EN PDF Y WORD

Segmentar la palabra en fonemas   PDF

Segmentar la palabra en fonemas WORD EDITABLE

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Coleccion divisiones exactas entre un numero de 3 cifras mas de 500 fichas

February 24, 2015, 11:51 pm

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Después de aprender a sumar y a restar, llega uno de los desafíos más grandes para todo niño que se precie: las multiplicaciones y, sobre todo, las divisiones. Aprender a dividir y hacerlo bien es básico para aquellos muchachos que quieran continuar sus estudios con unas bases matemáticas lo suficientemente buenas. Los niños que no sepan dividir convenientemente, se quedarán atrás en un momento u otro de su escolarización. Recordemos que la división es la operación contraria a la multiplicación, de la misma manera que la suma es opuesta a la resta. Para empezar a dividir es esencial que el menor conozca al dedillo las tablas de multiplicar.

Una división consiste, básicamente, en averiguar cuántas veces un número (por ejemplo, 24) contiene otro número (6). Así, la representación de la división quedaría de la siguiente manera 24:6= ¿?. El número 24 es lo que se llama Dividendo, mientras que el segundo número, el 6, es el Divisor. Al resultado obtenido se le llama Cociente. ¿Cuánto nos da 24:6? La respuesta, como ya habrás podido adivinar, es 4. Para comprobarlo fehacientemente, solo tenemos que multiplicar el Divisor y el Cociente, que nos darán el Dividendo en el caso de ser correcta la operación.

 

DESCARGA LAS DIVISIONES EN PDF

coleccion divisiones exactas entre un numero de 3 cifras 1

coleccion divisiones exactas entre un numero de 3 cifras 2

coleccion divisiones exactas entre un numero de 3 cifras 3

coleccion divisiones exactas entre un numero de 3 cifras 4

coleccion divisiones exactas entre un numero de 3 cifras 5

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Completo método de lectoescritura paso a paso Letras z de pozo c de cepillo

February 25, 2015, 11:05 pm

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Retomamos despues de las vacaciones con la entrega número 17 del método de lectoescritura denominado “PASO A PASO” y que esta diseñado y realizado por Luis Ferreira creador de la fantástica web http://www.luisferreira.tk/

Sumamos ya 18 las letras publicadas y seguimos adelante con esta increible coleccióncolección.

Este método de lectoescritura es un material destinado al aprendizaje simultaneado de la lectura y de la escritura de la lengua castellana. Hoy os dejamos las fichas correspondientes a las letras z de pozo c de cepillo

ejemplo de las fichas de lectoescritura letras z de pozo c de cepillo

DESCARGATE LAS FICHAS EN PDF

19. pozo – cepillo

ANTERIORMENTE PUBLICADO

Colección completa de Historietas para el aprendizaje de la lectoescritura

01 LETRA p de PALA

02. letra s de sopa

03. letra t de tele

04. LETRA D DE dedo

05. letra M de moto

06. letra C de casa y Q de queso

07. letra r de roca

08. letra rr de perra

09. letra r de pera

10. letras b-v boca – vaso

11. letra f de foca

12. letra ll de llave

13. letra y de yo

14. letra n de nube

15. letra n y ñ de niño

16. letra j y g de jarra y gitano

17. letra ch de ducha

18. letra h de hucha

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COMPLETO CUADERNO DE APRESTAMIENTO TRABAJAMOS LA COORDINACIÓN MOTORA

February 26, 2015, 3:24 am

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La grafomotricidad es el movimiento gráfico realizado con la mano para escribir.La base de la educación grafomotora es la motricidad fina,por lo que previamente se debe actividades para desarrollar la destreza de las manosy de los dedos ,asi como la coordinación visomanual.

La grafomotricidad o desarrollo grafomotriz del niño tiene como objetivo fundamental completar y potenciar el desarrollo psicomotor a través de diferentes actividades.
De esta manera, se les prepara para el posterior aprendizaje de la escritura. En niños con necesidades especiales estas actividades potencian además la atención y la psicomotricidad fina fundamental en su desarrollo.

DESCARGALO EN PDF

COMPLETO CUADERNO DE APRESTAMIENTO TRABAJAMOS LA COORDINACIÓN MOTORA

 

Fuente: Colegio Carlos Drummond de Andrade

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Frases partidas para trabajar la velocidad lectora

February 26, 2015, 9:48 am

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Nueva entrega de frases semiborradas para trabajar la velocidad lectora en esta ocasión continuamos con frases con un mayor número de palabras.

Poco campo visual y/o mal movimiento de los ojos. Los movimientos de los ojos durante la lectura, constituyen un factor importante en la velocidad lectora. Cuando leemos, nuestros ojos no se deslizan uniformemente por los renglones sino que lo hacen a saltos, abarcando varias palabras a la vez y, en ocasiones, una frase entera. Para ampliar el campo visual en la lectura se puede aplicar  esta técnica:

Acostumbrarse a leer fijándose en la parte superior de la palabra de la información (por abajo las letras se parecen más entre sí). Para lo cual lo que hemos realizado ha sido eliminar la parte de abajo de la palabras que constituyen la frase.

 

DESCARGATE LAS FICHAS PDF

frases partidas trabajamos la velocidad lectora

EJEMPLO DE LAS FICHAS LETRA ARIAL

DESCARGATE LAS 10 ACTIVIDADES EN UN SOLO PAQUETE  EN PDF

frases partidas letra arial FICHAS 1-10

EJEMPLO DE LAS FICHAS LETRA ESCOLAR-2

DESCARGATE LAS 10 ACTIVIDADES EN UN SOLO PAQUETE  EN PDF

frases partidas letra escolar-FICHAS 1-10

MATERIALES ANTERIORMENTE PUBLICADOS SOBRE VELOCIDAD LECTORA

DESCARGATE LAS 5 FICHAS ENUN SOLO PAQUETE  FORMATO PDF

frases partidas letra arial FICHAS 1-5

EJEMPLO DE LAS FICHAS LETRA ESCOLAR-2

DESCARGATE LAS 5 FICHAS ENUN SOLO PAQUETE  FORMATO PDF

frases partidas letra escolar FICHAS 1-5

DESCARGATE LAS FICHAS EN PDF

rastreo de palabras texto-1

rastreo de palabras texto-2

rastreo de palabras texto-3

rastreo de palabras texto-4

rastreo de palabras texto-5

rastreo de palabras texto-6

EVALUACIÓN DE LA VELOCIDAD LECTORA

DESCARGATE EL ARCHIVO EN PDF

instrucciones velocidad lectora y evaluacion

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Fantástica colección de 100 problemas matemáticos para primaria

February 27, 2015, 1:07 am

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Se trata de una recopilación de problemas, dirigidos tanto a profesores de matemáticas -a los cuales puede servir como propuestas de trabajo para el aula-, como a cualquier otra persona interesada en este tipo de actividades.

Aunque inicialmente va dirigido al alumnado de edades 12-16 años que se encuentran realizando los estudios en la etapa de Secundaria, no es excluyente en ningún caso de ser abordados por otros de cualquier etapa y nivel.

El libro, como puede apreciarse, no incluye las soluciones de las propuestas por dos razones: primero por considerar que son fáciles de obtener y en segundo lugar porque se pretende próximamente comenzar en estas mismas páginas un concurso de resolución de problemas, dirigido a todos los estudiantes que quieran participar, y donde serán recogidos en un “cuadro magnífico” los nombres de aquéllos que hayan aportado las “mejores” o más ingeniosas soluciones a cada uno de los problemas planteados.

Estoy convencido de que la matemática es algo más que un conjunto de conceptos y destrezas que hay que dominar. También comporta métodos de investigación y razonamiento que permitan a nuestros alumnos adquirir confianza en su propio pensamiento matemático y, sin duda, la resolución de problemas es una excelente propuesta.

colección de problemas

Fantastica coleccion de 100 problemas matematicos para primaria

fuente: http://www.lavirtu.com/

 

 

 

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Guía interesante Comorbilidades médicas en los Trastornos del Espectro Autista

February 28, 2015, 12:29 am

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Interesante y muy buen material traducido al español elaborado por Treating Autism, ESPA Research y Autism Treatment Plus.

Traducido al español en julio del pasado año, se trata de un Manual básico para el personal de atención de salud y formuladores de políticas.

Es por tanto un resumen de diferentes investigaciones realizadas en torno a los TEA con el fin de apoyar a los responsables a que entiendan los posibles mecanismos, sintomatología, comportamientos y otras posibles consecuencias de las comorbilidades médicas en los TEA, haciendo así posible la mejora en la atención al paciente.

descarga la guía en pdf

Guía Comorbilidades medicas en los Trastornos del Espectro Autista

 

visto en http://www.autismomadrid.es

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Cuaderno de ortografía muy completo

March 1, 2015, 2:09 am

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La ortografía es la parte de la gramática normativa encargada de establecer las reglas que regulan el correcto uso de las palabras y de los signos de puntuación en la escritura. La base de la ortografía está compuesta por una serie de convenciones establecidas de antemano por una comunidad lingüística con el objetivo de respetar y mantener a través del tiempo la unidad de la lengua escrita que corresponda.

Compartimos un interesante cuaderno uaderno de ortografía muy completo, cargado de actividades imprimibles, es un documento de 77 páginas.

cuaderno de ortografía

Objetivos

Conocer el uso de las reglas ortográficas de las letras.
Aprender a escribir correctamente las palabras.
Distinguir la ortografía de palabras homófonas y parónimas.
Aplicar con corrección el uso de todas las reglas ortográficas en textos de producción propia. Leer de forma expresiva de diferentes tipos de textos respetando los signos de puntuación.

Índice

Uso de la grafía B y V

Uso de la grafía C, K, Q, Z

Uso de la grafía G

Uso de la grafía J.

Uso de la grafía H

Uso de la grafía I, Y, LL

Uso de la grafía M, N

Uso de la grafía R, RR

Uso de la grafía S, X

Uso de la grafía D Y Z finales

Empleo de las mayúsculas

Numerales y ordinales

Siglas y abreviaturas

Sinónimos y antónimos

Más sobre ortografía aqui

 

Visto en http://www.aulapt.org/

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Los mas pequeños aprendemos los números del 1 al 10 con este video

March 2, 2015, 10:46 am

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Reconocer y aprender los números es un precursor muy importante para los niños que comienzan la primera etapa escolar, ya que de ello depende que más adelante puedan trabajar en actividades mucho más avanzadas. Con estas fichas que te propongo a continuación podrás ayudar a los pequeños a introducirlos en el reconocimiento de los números, la forma, como se escriben y los elementos que representa cada uno de ellos.

FICHAS QUE TE INTERESAN

Aprendemos los números del 1 al 10 con estos puzzles

Puzzles numéricos 1 AL 5 trabajamos

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Cuaderno de Expresión Escrita Educación Primaria Primer ciclo

March 3, 2015, 2:34 am

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Fantástico cuaderno para trabajar la expresión escrita del  Colegio Juan Hidalgo – Los palacios que incluye  LA DESCRIPCIÓN, EL DIÁLOGO, LA NARRACIÓN,  ACTIVIDADES DE E. ESCRITA, RASGOS FÍSICOS y RASGOS DE CARÁCTER.

La expresión escrita es una de las denominadas destrezas lingüísticas, la que se refiere a la producción del lenguaje escrito. La expresión escrita se sirve primordialmente del lenguaje verbal, pero contiene también elementos no verbales, tales como mapas, gráficos, fórmulas matemáticas, etc. Una de las funciones de la lengua escrita es dejar constancia de hechos que han ocurrido, p. ej., la historia de un pueblo; o bien no olvidar hechos que van a ocurrir, p. ej., el cumpleaños de un amigo.

Para las comunidades de cazadores y recolectores basta con la lengua oral. Por el contrario, con la práctica de la agricul­tu­ra, nacen una serie de fenómenos —el aumento de la población, la división del trabajo, el comercio de artículos, la aparición del concepto herencia, etc.— que propician la gestación de la lengua escrita. Ciertamente, los primeros usos de la lengua escrita corresponden a facturas, recibos, listados de contribuyentes, inventarios de propiedades, leyes, registros astronómicos y calendarios. Poste­riormente, también recurren a la lengua escrita la literatura, la religión y la oratoria.

DESCARGA EL CUADERNO EN PDF

cuaderno de expresion escrita primer ciclo primaria

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Razonamiento lógico categorizar y agrupar Hamburguesería

March 4, 2015, 12:40 am

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Nuevos materiales para trabajar el razonamiento lógico, en esta ocasión trabajaremos las agrupaciones y categorizaciones, con una nueva ficha con la temática hamburgesería.

CATEGORIZAR Y AGRUPAR

DESCARGATE LA FICHA EN PDF Razonamiento lógico

MATERIALES ANTERIORMENTE PUBLICADOS

RAZONAMIENTO LÓGICO categorizar y agrupar la hamburgueseria

RAZONAMIENTO LÓGICO categorizar y agrupar ficha-22-tienda de bicicletas

COLECCIÓN DE FICHAS Razonamiento lógico categorizar y agrupar

Razonamiento lógico categorizar y agrupar

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Laminas originales para colorear El invierno

March 4, 2015, 8:44 am

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Colorea El invierno, será una ficha muy útil para potenciar la concentración visual y la atención en los niños más pequeños. Se trata de una actividad de estimulación de la inteligencia para niños de primaria que conseguirá aumentar su capacidad de observación.

Objetivos de la actividad de colorear

• Aumentar la capacidad de concentración visual.
• Potenciar la capacidad de observación y atención visual.
• Aumentar la capacidad de discriminación visual.

 

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Ejercicios dislexia Encuentra la sílaba repetida en estas palabras

March 4, 2015, 11:09 pm

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La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a su vez, si se lo combina con otro, forman unidades sonoras y escritas que permiten construir una palabra que posee un determinado significado”.

Dentro de las actividades que desde orientación Andújar estamos preparando para trabajar con alumnos que presentan problemas en la lectoescritura, dislexia. Os proponemos hoy unas actividades en las que nuestros alumnos deben de encontrar sílabas comunes dentro de la las palabras.

• Palabras con una sílaba común. Vamos a trabajar con una serie de palabras que se caracterizan por tener una sílaba en común.

DESCARGA LA FICHA EN PDF

ACTIVIDADES DISLEXIA ENCUENTRA LA SÍLABA REPETIDA

 ACTIVIDADES dislexia Palabras con una sílaba común

 

DESCARGATE LA ACTIVIDAD EN PDF

ACTIVIDADES DISLEXIA palabras con una sílaba común

CON SOLUCIONES

DEJAMOS LA PLANTILLA

DESCARGATE NUESTRA PLANTILLA EDITABLE

Ejercicios dislexia Palabras con una sílaba común plantilla

 

MATERIALES ANTERIORMENTE PUBLICADOS

Actividades Dislexia Cadena de Palabras

Encontrar la silaba que repite en las palabras

Encontrar la silaba que falta en cada palabra

Actividades de rimas para alumnos con dislexia

Ejercicios dislexia Separar frases escritas en palabras conciencia léxica

Actividades dislexia Ordenar sílabas Dejamos Plantilla editable

Segmentación de palabras Dejamos Plantilla editable

Completar palabras con sílabas dejamos Plantilla

CUADERNILLO DE TRABAJO MEJORA LA DISLEXIA

distinguimos palabras inventadas

sustitucición de sílabas y creación de palabras

Ejercicios para niños con dislexia Omisión de sílabas

Nueva Colección 1000 Matrices de Símbolos, Letras, Signos y Números

Abecedarios fonológicos; trabajamos la segmentación

Conciencia fonológica trabajamos la segmentación con animales

Conciencia fonológica trabajamos la segmentación con objetos del hogar-comida.

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programa de reeducación en alumnos con dislexia viso espacial

March 5, 2015, 3:22 am

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El trabajo titulado “Implementación de un programa de reeducación a escolares con dislexia viso espacial”, tiene como objetivo aplicar estrategias psicopedagógicas de reeducación escolar para posibilitar el mejoramiento de la dislexia viso espacial en alumnos de  primaria

De acuerdo a la evaluación pre-test y post-test el programa se considera efectivo en la rehabilitación de los niños que presentan dificultades en la lecto- escritura, porque los resultados obtenidos pueden demostrar que se obtuvo una mejoría significativa en los criterios anteriormente citados. Por lo tanto se recomienda aplicar este programa en los estudiantes de las escuelas de la Región Atlántica.

DESCARGA EL TRABAJO EN PDF

programa de reeducación en alumnos con dislexia viso espacial

Autor:Sanmartin-Canaval, Juvenal

FUENTE: http://reunir.unir.net/handle/123456789/2221

 

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Cuaderno para trabajar la visita de los niños al hospital

March 5, 2015, 10:46 am

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Otra fantástica colaboración de Eva María Oliva Mesa maestra de Educación infantil y primaria del colegio Alquería de Granada, para trabajar el los médicos y los hospitales.

DESCARGATE EL LIBRO EN PDF

PROYECTO LOS MEDICOS

CUADERNO EN IMAGENES

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